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区2011先进市民学校——甘泉湖社区市民学校先进事迹
发布时间:2012-03-01 作者:管理员 浏览量:206次

提升市民文化素质 努力创建文明社区

——甘泉湖社区市民学校先进事迹

甘泉湖社区座落在江宁区横溪街道的北面,距离禄口国际机场15公里,江苏省国防教育训练基地坐落于境内,拥有甘泉湖、上国安寺等多处景点。社区下辖20个自然村,44个村民小组,户籍人口4980人,区域面积21.35平方公里,山林面积2万余亩,耕地面积6000余亩,属于典型的丘陵山区,社区西、南、北面环山,东面临红星水库。

社区历史悠久,景色怡人,如今,近年来社区两委在横溪街道党工委、办事处等上级部门的关心指导下,坚持以“三个代表”和科学发展观为指导,努力构建和谐社会,打造生态家园,社区党总支、居委会带领社区群众,始终坚持因地制宜、实事求是的原则,咬定富民强村的奋斗目标不放松,团结和带领广大群众奋发进取,依据社区独特的山水资源,大力发展农业观光旅游,苗木花卉种植,来推进生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村建设步伐,社区先后荣获江苏省生态村、江苏省卫生村、江苏省农村环境整治示范村、南京市百强村,南京市文明社区、南京市绿色社区、南京市民主法治社区、南京市科普文明社区、南京市信息化示范社区等多项荣誉称号。

一、完善学习制度、加强组织领导

社区党委、居委会非常重视社区市民学校工作,专门成立了社区市民学校校务委员会,召开专题会议,研究和部署社区教育工作,制订了切合本社区实际的工作计划,并将其分解量化,严格按计划工作,建立了《校务委员会制度》、《教育培训制度》、《专兼职教师聘任制度》、《学员守则》等一系列制度,并认真抓好落实工作。并建立了每月一次的市民学校与社区居委会互动制度,将当月所做的工作及其他临时性工作及时向社区党委、居委会汇报,听取他们的意见和建议,从而使社区教育工作日益规范,真正做到制度化、规范化和正常化。

二、制定工作职责、明确办学宗旨

社区始终加强教育学习,在街道社区教育中心的指导关怀下成立社区市民学校,坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以构建和谐社会为目标,以人的全面发展为中心,以提高人的综合素质和社区文明程度为目的,以社区成员终身学习为重点,建立完整的学习体系和学习网络,营造了“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围,在市民学校的运作下不断创新社区教育理念和教育机制,开发、整合、利用各类教育资源,为全面开展社区教育带来了新的生机。

三、落实工作经费、完善教育阵地

多途径地筹集社区教育经费,确保了社区教育工作的正常开展。社区每年对市民学校都有一定的经费投入,一是加强社区教育硬件建设,社区化大力气建立了乒乓球室、健身室、阅览室,图书室,其图书藏量为3000册;建立一个拥有150人座位的市民学校培训教室及多功能室,并安装了投影仪等现代化教学设备;配置了能上网,拥有11台电脑的计算机培训及电子阅览室,硬件设施的添置为社区市民学校开展教育活动提供了有力的保证;二是确保学习、培训经费的投入,社区在外出学习、培训设施和文化设施,安排教师开展各类培训。

四、建设队伍网络、提高群体力量

社区配备了一名文化程度较高、有一定管理能力的专职社区教育管理人员,还通过各种途径建立健全社区教育网络建设,想方设法挖掘优秀的师资力量和热心的教育志愿者,将他们吸引到社区教育人才资源库上来,更好的为社区教育工作服务,提高教育质量。目前,社区已初步建立了以专兼职人员为主体的、适应社区教育需要的以专家、教育工作者、各行各业专业技术人员为重要力量的师资队伍及教育志愿者。

五、 丰富教育活动、满足不同人群

社区积极整合教育资源,提升各类人群综合素质。社区针对青、中、老不同年龄层的居民,对失业下岗人员、外来务工人员、残疾人员等开展了多类型、多层次、多形式的社区教育。在学习内容上,我们根据三个文明建设的需要,根据形势的发展和群众的需求,加强了政治理论、文明建设、就业创业培训等方面的学习,为各类人群提供系统、规范的教育培训,满足多元化、个性化学习需求,使社区教育学习内容不断的更新提高,长抓常新,具有生命力。

近年来,在我社区通过市民学校的培训指导,涌现了一些致富能手和创业能手,我社区断腰村民李荣银,利用在市民学校开设的苗木花卉种植培训班上,学习苗木花卉种植技术,提升园艺技能,和讲师团的园艺专家帮扶结对,在自家的田地里种植了苗木花卉,目前种植面积达10余亩,各类品种百余种,年增收8万余元,成了社区小有名气的致富能手。社区村民李爱平利用社区举办的农家菜肴培训学习的烹饪技能和管理服务知识,利用自家闲置房屋开办了农家乐,带动5名妇女就业,年接待游客1万多人,年创收达15万。

六、开展特色工作、创新教育方式

在街道社区教育中心的帮扶下聘请市教育局讲师团的教授专家长期授课。在课程设置方面力求使社区市民学校贴近居民生产生活,既有实用性,又有吸引力,真正成为社区居民求知学习的大课堂。我们在制定课程时就坚持“四结合”,即与社区思想政治工作结合,与就业培养技能人才结合,与未成年人思想道德教育相结合,与居民的生活需求结合。我们根据社区的农业生产需求开设了苗木花卉培训班,农家乐管理服务培训班,农家菜肴烹饪培训班等课程.根据社区居民生活需求开设了健康、计生、社会保障等课程。对党员干部、居民群众、青少年、创业和进城务工人员进行了多层次、全方位和多种方式的培训和教育。

甘泉湖社区市民学校各种教育培训活动的有效开展,既提高了社区广大居民群众的整体素质,营造了浓厚的学习型社会的氛围,形成尊重知识、尊重人才的共识,树立健康、科学、文明的生活方式,又提高了社区居民的创业致富的各种技能,让社区居民受益匪浅,充分享受幸福生活。


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